近日，必赢集团bwin在设计基础课程教学改革方面迈出重要步伐。作为必赢集团bwin各专业的学科专业基础必修课，该课程以场景化教学为核心，通过系统化、多维度的教学内容设计，全面培养学生的综合能力与创新思维，获得了学院领导的高度重视与支持。
课程面向学院各设计相关专业新生，课程定位明确——打破传统基础课“重理论、轻实践”的局限，以“具象拆解+逻辑梳理+综合应用”为教学主线，让学生在真实场景与实物观察中理解设计本质。课程团队结合设计学科“源于生活、服务生活”的特性，精心设定五大核心教学场景，每一个场景教学任务均围绕“实物拆解—认知理解—能力提升”形成闭环，确保教学实效落地。
同时课程教学团队围绕场景化教学模式，设定了五个关键教学方向，聚焦于拆解与分析日常生活中的典型物件与自然形态。学生通过亲手拆解小家电、日用电器、水暖部件、服装箱包部件以及植物生长结构与种子构造，深入理解其内部结构、功能原理与设计逻辑，有效提升了从行为观察到逻辑思辨的能力转化。
在教学过程中，教师团队引导学生从“图表、图示、图形”三个维度出发，解析产品形态中错叠、交叠、重叠等结构关系，增强学生对形态构成与空间关系的理解。特别是在拆解小家电的实践环节中，学生进一步掌握了“交织”“层次”与“叠加态”等复杂设计概念的运用，系统锻炼了整合分析、创意表达与跨学科融合的综合素养。帮助学生建立“设计思维框架”，而非单纯传授技能。
为保障场景化教学的顺利实施，在学院领导的统筹与支持下，各任课教师积极投入教学场景的创设与优化，对授课教室进行了针对性布置，营造出兼具功能性、启发性和互动性的教学环境。这一举措不仅提升了课堂的参与度与沉浸感，也为学生创造了更贴近真实设计过程的研习条件。
该课程的改革，是学院持续推进教学创新、深化产教融合的重要体现。未来，学院将继续以学生能力培养为中心，拓展教学边界，夯实学科基础，为培养具有扎实功底与前瞻视野的高素质艺术设计人才不断努力。
